Genel olarak dil eğitiminin temelini oluşturan dört temel beceri şunlardır: 1-Okuma becerisi 2- Yazma becerileri 3- Dinleme becerileri 4- Konuşma becerileri Bu nedenle dil öğretim merkez ve kurumlarında eğitim yönetimi yukarıda belirtilen eksenler etrafında yoğunlaşmaktadır. Farsça öğretimi bu kuraldan muaf değildir ve eğitim uzmanları eğitim programlarını bu önermeyle formüle etmektedir: Farsça Konuşma Dili başlıklı bu kitap, konuşma diline vurgu yaparak konuşma becerilerini ele almaktadır. Söz konusu kitap, Türkçe konuşanlar için Farsça konuşma kursuna kaynak olarak yazılmıştır. Bu çalışma sekiz bölümden oluşmaktadır: Birinci bölümde konuşma dilinin tanıtımı, kullanımı ve kuralları verilmektedir. İkinci bölümde ise pratik ve önemli fiillere odaklanan biçimsel ve konuşma dili konulu farklı parçalar yer almaktadır. Üçüncü bölümde konuşma dilindeki diyaloglar yer almaktadır. Dördüncü bölümde konuşma dilinde soru-cevap yöntemiyle bir süreç yer almaktadır. Beşinci bölüm, konuşmanın resmi dilden konuşma diline dönüştürülme sürecini içermektedir. Altıncı bölüm, verilen ifadeler ve cümlelerle diyalog yazmayı ele almaktadır. Sekizinci bölümde ayrıca kendine özgü bir teknikle diyalog yazımı konusu ele alınmaktadır. Sonunda her bölümün alıştırmalarına ait bir cevap anahtarı bulunmaktadır. Yazar, bu kitabın Farsça öğrenenlerin konuşma becerilerini güçlendirmede verimli olacağını ümit etmektedir. Ahmad JABBARİ Temmuz 2024 – ANKARA