Genç okurlar ve öğrenciler, bu kitapta, sanatlara nasıl ve hangi açılardan bakılacağının, sanatın alımlanmasının ve sanatbilimin çeşitli kuramlarının yanısıra; dürtü, iti, güdü, imge, simge, imgelem, üretici ve yaratıcı düşünme, imgesel düşünme, yakınsak ve ıraksak düşünme, bilinçaltı, yaratıcılık, güncel ve klasik, kuram, eleştiri vb. kavram ve terimlerle karşılaşacaklardır. Bunlara pek çok başka alanda, hatta zaman zaman başka bağlamlarda da rastlanması olanaklıdır. Bu kavramlar üzerinde derince düşünülüp bunlar içselleştirilebilirse, daha uzun süremde, düşünsel yaşamdaki yararı da kuşkusuz görülecektir. Çünkü yalnız sanatları izler ve alımlarken değil, tüm düşünsel süreçlerde, doğru kullanılacak felsefi ve kültürel bir kavram ve terim dağarcığına sahip olmak önemlidir. Genç okurların yaratma ve yaratıcılıktaki psikolojik ve beyinsel süreçleri kendilerinde de yaşamaları, bir başka önemli konuyu oluşturmaktadır. Sanat ve kültüre bakış açıları böylece zenginleşebilir. Sanat eğitimi alanında Türkiye’nin en önemli isimlerinden olan Prof. Dr. İnci San’ın sanat ve eğitim konularında insan ufkunu genişleten değerli çalışması.