İlker Başbuğ, 21. yüzyılın ilk çeyreğinde sorunlarla boğuşan Türkiye’ye analitik bir bakış açısıyla yaklaşıyor ve çözüm arayışlarına odaklanıyor: Türkiye’de eğitim ve öğretim çağdaş bilim esaslarına uygun şekilde mi yönetilmektedir? -Eğitim ve öğretim sistemi nasıl olmalıdır? -Türkiye’de milli burjuvazi nasıl oluşabilir? -Türkiye’nin terörle mücadelesinin uluslararası zeminlerde tartışma konusu haline dönüştürülmesi nasıl önlenebilir? -16 Nisan 2017’de referanduma sunulacak Anayasa değişiklik tekliflerinin ana sorunları nelerdir? -Mustafa Kemal Atatürk, milletin şahıslara, kendini unutacak ve kendini kaptıracak kadar bağlanmasına neden karşı çıkıyordu? -Türkiye’de sağlıklı sivil-asker ilişkisi nasıl kurulabilir? -Türk ordusuna karşı uygulanan komplolar kimler tarafından, nasıl planlandı ve gerçekleştirildi? -Kıbrıs’ta adil ve kalıcı çözüme nasıl ulaşılır? -Ermeni iddialarına karşı neler yapılabilir? “Ülke sorunlarına duyarlı olmak bir vatandaşlık görevidir. Fakat görev burada bitmemektedir. Sorunları dile getirmek, şikâyet etmek yeterli değildir. Yanıtın bir parçası değilsen, sorunun bir parçasısın demektir.” .